« CHARLES IX OU L’ÉCOLE DES ROIS » DE MARIE - JOSEPH CHÉNIER : LE THÉÂTRE FACE AU DÉFI RÉVOLUTIONNAIRE

Marine Deregnoncourt (1)

1 UCL - Université Catholique de Louvain = Catholic University of Louvain

In this article, we will see how the French Revolution question theatre. To do so, this article will be divided into two parts. In the first part, the word “théâtre révolutionnaire” will be considered. In the second part, we will focus on “Charles IX ou l’école des rois” to Marie-Joseph Chénier. We will see that these production questions the freedom of the French Revolution.

Comment la Révolution Française questionne-t-elle le théâtre ? Telle est la problématique que nous nous proposons de traiter dans cet article. Pour ce faire, notre argumentation se divisera en deux grandes parties. La première d’entre elles se focalisera sur le syntagme « théâtre révolutionnaire ». Que désigne précisément cette acception ? En ce qui concerne la seconde partie, elle concernera « Charles IX ou l’école des rois » de Marie -Joseph Chénier. Nous tenterons de démontrer que cette pièce de théâtre, prise entre son conservatisme formel et son esthétique novatrice, confronte les lecteurs/spectateurs aux impasses de la liberté révolutionnaire.

Mots clés: French Revolution; Acting

Mots clés: Révolution Française; Théâtre

Domaines: Sciences de l'Homme et Société; Littératures

Marine Deregnoncourt. « CHARLES IX OU L’ÉCOLE DES ROIS » DE MARIE - JOSEPH CHÉNIER : LE THÉÂTRE FACE AU DÉFI RÉVOLUTIONNAIRE. Studii si cercetari filologica : Seria limbi romanice = Etudes et recherches en philologie : Série langues romanes, 2017, Littérature et Politique, 1 (21), pp.45-58. ⟨halshs-03084780⟩