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De l’expérience américaine aux spécificités françaises, quel territoire de gestion et de concertation pour l’école de la périphérie ?

Document type :
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03038861
Contributor : David Giband <>
Submitted on : Thursday, December 3, 2020 - 4:35:14 PM
Last modification on : Friday, December 4, 2020 - 3:33:11 AM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-03038861, version 1

Citation

David Giband, Guillaume Lacquement. De l’expérience américaine aux spécificités françaises, quel territoire de gestion et de concertation pour l’école de la périphérie ?. David Giband, Guillaume Lacquement. La ville et ses marges scolaires : retours d’expérience sur l’éducation prioritaire et la rénovation urbaine en France et à l’étranger, Presses Universitaires de Perpignan, 2007. ⟨halshs-03038861⟩

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