Quel paradigme pour éduquer en Anthropocène ?

Chapitre d'ouvrage Année : 2020

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Nathanaël Wallenhorst

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Chapitre d'ouvrage
Titre	fr Quel paradigme pour éduquer en Anthropocène ?
Auteur(s)	Nathanaël Wallenhorst ¹ 1 LISEC - Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication ( 93791 ) - Université de Haute-Alsace, 10 rue des Frères Lumières, 68100 Mulhouse - Université de Lorraine, 3 place Godefroy de Bouillon, 54000 Nancy - Université de Strasbourg, 7 rue de l'Université, 67000 Strasbourg - France Université de Strasbourg UR2310/EA2310 ( 199013 ) ; Université de Haute-Alsace (UHA) Mulhouse - Colmar ( 237692 ) ; Université de Lorraine ( 413289 )
Vulgarisation	Non
Audience	Internationale
Date de publication	2020
Langue du document	Français
Titre de l'ouvrage	Humains, animaux, nature
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société

https://shs.hal.science/halshs-03019925

Soumis le : lundi 23 novembre 2020 à 15:57:17

Dernière modification le : vendredi 20 octobre 2023 à 12:40:18

halshs-03019925, version 1 (23-11-2020)

Nathanaël Wallenhorst. Quel paradigme pour éduquer en Anthropocène ?. Humains, animaux, nature, 2020. ⟨halshs-03019925⟩

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Dernière date de mise à jour le 21/04/2024