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Trois jeunesses

Résumé : Les manières d’être jeune se transforment au cours des contextes culturels et sociaux qui se succèdent. Ainsi, au-delà des inégalités sociales qui fracturent la jeunesse comme toute la société, chaque génération a quelque chose de commun, une expérience propre. Dans ce texte, nous évoquerons la jeunesse des années soixante, celles de la croissance, de la confiance dans l’avenir, et de la contestation.Nous évoquerons ensuite celle des enfants de cette génération, la jeunesse qui affronte ce qu’on appelle la crise. Enfin, le texte abordera l’expérience juvénile des enfants de la génération de la crise, la jeunesse dominées par le goût de l’autonomie, la compétition scolaire et l’angoisse de ne pas avoir de place.
Document type :
Journal articles
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02971063
Contributor : Karine Jenart <>
Submitted on : Monday, October 19, 2020 - 11:01:25 AM
Last modification on : Tuesday, May 4, 2021 - 3:04:07 AM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-02971063, version 1

Citation

François Dubet. Trois jeunesses. Revue de l'Irea, Institut de recherches, d'études et d'animation, 2020, Les jeunes s'engagent, pp.13-18. ⟨halshs-02971063⟩

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