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Les points de vue représentés dans les entretiens des formateurs : entre discours institués et discours individués

Frédéric Torterat 1
1 LIRDEF - Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation
Résumé : Etude des entretiens des formateur.trice.s dans le cadre du projet IFMK (Montpellier, coord. Thérèse Perez-Roux)
Mots-clés : discours éducation formation masseurs-kinésithérapeutes IFMK professionnalisation
Document type :
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02963379
Contributor : Frédéric Torterat Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Saturday, October 10, 2020 - 12:22:05 PM
Last modification on : Wednesday, November 3, 2021 - 7:43:39 AM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-02963379, version 1

Collections

UNIV-MONTP3 | EDUC | LIRDEF | UNIV-MONTPELLIER | PULM

Citation

Frédéric Torterat. Les points de vue représentés dans les entretiens des formateurs : entre discours institués et discours individués. La Réforme des études en santé, entre universitarisation et professionnalisation. Le cas des études en masso-kinésithérapie, PULM, 2019. ⟨halshs-02963379⟩

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