School violence and levels of learning achievement in a public educational institution in Puerto Maldonado

Edwin Gustavo Estrada Araos (1) , Helen Juddy Mamani Uchasara (1)

1 Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios

El objetivo fue establecer la relación que existe entre la violencia escolar y los niveles de logro de aprendizaje de los estudiantes del quinto ciclo de una institución educativa pública de Puerto Maldonado. El enfoque de investigación fue cuantitativo, el diseño no experimental y el nivel relacional. Los instrumentos de recolección de datos fueron el Test AVE y el Acta Consolidada de Evaluación. Los resultados indican que existe una relación inversa y significativa entre la violencia escolar y los niveles de logro de aprendizaje (rs= -0,297; p=0,021<0,05). Se concluyó que los altos niveles de violencia escolar están relacionados con los bajos niveles de logro de aprendizaje.

Domaines: Education; Sciences de l'Homme et Société

Edwin Gustavo Estrada Araos, Helen Juddy Mamani Uchasara. School violence and levels of learning achievement in a public educational institution in Puerto Maldonado. Puriq, inPress, ⟨10.37073/puriq.2.3.86⟩. ⟨halshs-02956931⟩