« Vive le merveilleux-vrai ! » Romanesque et utopie scientifique dans la littérature de jeunesse en 1850. L’exemple d’Isabelle Meunier - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Romanesques : revue du Cercll : roman & romanesque Année : 2020

« Vive le merveilleux-vrai ! » Romanesque et utopie scientifique dans la littérature de jeunesse en 1850. L’exemple d’Isabelle Meunier

Résumé

Dans la littérature de jeunesse du XIXe siècle, le « romanesque » ne va pas de soi. Tentation constante d’auteurs en quête de liberté, désir persistant de petits lecteurs en quête de plaisir, il trouve en la science, via le « merveilleux scientifique », certes une caution pour exister, mais se déploie également hors de tout domaine « positif » grâce aux qualités pédagogiques que l’époque, avide d’une littérature politiquement et socialement utile, lui prête volontiers.
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halshs-02888077 , version 1 (02-07-2020)

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Citer

Amélie Calderone. « Vive le merveilleux-vrai ! » Romanesque et utopie scientifique dans la littérature de jeunesse en 1850. L’exemple d’Isabelle Meunier. Romanesques : revue du Cercll : roman & romanesque, 2020, Littérature de jeunesse et romanesque, 12, pp.67-81. ⟨10.15122/isbn.978-2-406-10636-4.p.0067⟩. ⟨halshs-02888077⟩
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