La cartografía social- pedagógica: una oportunidad para producir conocimiento y re-pensar la educación - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Itinerario Educativo Année : 2014

La cartografía social- pedagógica: una oportunidad para producir conocimiento y re-pensar la educación

Diego Fernando Barragán Giraldo
Universidad de La Salle [Bogotá, Colombia]
CV
Juan Carlos Amador Báquiro
  • Fonction : Auteur

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

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Soumis le : mercredi 24 juin 2020-22:57:14

Dernière modification le : lundi 31 août 2020-12:12:04

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halshs-02880370 , version 1 (24-06-2020)

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Citer

Diego Fernando Barragán Giraldo, Juan Carlos Amador Báquiro. La cartografía social- pedagógica: una oportunidad para producir conocimiento y re-pensar la educación. Itinerario Educativo, 2014, 28 (64), pp.127. ⟨10.21500/01212753.1422⟩. ⟨halshs-02880370⟩

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