La formación en investigación y su incidencia en la producción científica del profesorado de educación de una universidad pública de Ecuador

Carlos Barros Bastidas; Osbaldo Washington Turpo Gebera

doi:10.30827/publicaciones.v50i2.13952

Article dans une revue Publicaciones. Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla Année : 2020

Training in research and its incidence in the scientific production of teachers in education of a public university of Ecuador

La formación en investigación y su incidencia en la producción científica del profesorado de educación de una universidad pública de Ecuador

(1) , (2)

1
2

Carlos Barros Bastidas

Fonction : Auteur

Universidad de Guayaquil

Osbaldo Washington Turpo Gebera

Fonction : Auteur
PersonId : 172721
IdHAL : osbaldo-turpo-gebera
ORCID : 0000-0003-2199-561X
IdRef : 253119685

Universidad Nacional de San Agustín

CV

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Fichier
Type de dépôt	Article dans une revue
Titre	en Training in research and its incidence in the scientific production of teachers in education of a public university of Ecuador es La formación en investigación y su incidencia en la producción científica del profesorado de educación de una universidad pública de Ecuador
Auteur(s)	Carlos Barros Bastidas ¹ , Osbaldo Washington Turpo Gebera ² 1 UG - Universidad de Guayaquil ( 534925 ) - Ciudadela Universitaria Salvador Allende Malecón del Salado Guayaquil, Guayas Ecuador - Équateur 2 UNSA - Universidad Nacional de San Agustín ( 350850 ) - Calle Santa Catalina Nº 117 Arequipa - Pérou
Audience	Internationale
Date de publication	2020
Comité de lecture	Oui
Vulgarisation	Non
Nom de la revue	Publicaciones. Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla (ISSN : 1577-4147) Publié par Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades Campus de Melilla (Universidad de Granada)
Langue du document	Espagnol
Volume	50
Page/Identifiant	187 - 201
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société Sciences de l'Homme et Société/Education
DOI	10.30827/publicaciones.v50i2.13952

Fichier principal

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Origine : Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte

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https://shs.hal.science/halshs-02876561

Soumis le : dimanche 21 juin 2020 à 05:00:18

Dernière modification le : samedi 27 juin 2020 à 03:00:16

Dates et versions

halshs-02876561, version 1 (21-06-2020)

Identifiants

HAL Id : halshs-02876561 , version 1
DOI : 10.30827/publicaciones.v50i2.13952

Citer

Carlos Barros Bastidas, Osbaldo Washington Turpo Gebera. La formación en investigación y su incidencia en la producción científica del profesorado de educación de una universidad pública de Ecuador. Publicaciones. Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, 2020, 50, pp.187 - 201. ⟨10.30827/publicaciones.v50i2.13952⟩. ⟨halshs-02876561⟩

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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024

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