. Issn and . Impreso, , vol.VIRTUAL, pp.2707-3602

R. Bibliográficas,

Q. Correa, Uso de las tecnologias de la informción y comunicación y el desempeño de los docentes de educación básica secundaria en la institucion educativa Jorge Eliacer Gaitan Tota -Boyacá, 2016.

A. Davila, Efectos de algunas tecnologías digitales sobre el rendimiento académico en matemáticas. Redalyc, pp.22-36, 2007.

I. Encalada, Uso del software educativo cuadernia en el proceso de enseñanza aprendizaje y en el rendimiento académico de la matemática de los estudiantes del 5to año de secundaria de la Institución Educativa N° 5143 Escuela de Talentos -Callao, 2018.

G. Gutierrez, Uso de las computadoras portatiles XO en el desarrollo de los componentes del área de Comunicación Integral en los alumnos del sexto grado de la I.E. N° 30115 del centro poblado Chucupata en Junín, 2009.

L. Valencia, T. Esteban, and F. Ramirez, Programa Edusofr y desempeño docente en las instituciones educativas públicas del nivel secundario, p.250, 2019.