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Chapitre d'ouvrage Année : 2021

Pathways in school and biographical turning points: the role of stigma and discrimination

Ingrid Tucci
Laboratoire d'Economie et de Sociologie du Travail
CV

Domaines

Sociologie Education

Ingrid Tucci  : 

https://shs.hal.science/halshs-02551969

Soumis le : jeudi 23 avril 2020 à 11:21:29

Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023 à 14:53:15

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-02551969, version 1 (23-04-2020)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02551969 , version 1

Citer

Ingrid Tucci. Pathways in school and biographical turning points: the role of stigma and discrimination. Laurence Roulleau-Berger; Liu Yuzhao. Post-Western Theory and Sociology of migration, Editions de l'ENS, 2021. ⟨halshs-02551969⟩

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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024

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