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Communication dans un congrès Année : 2018

« Double Impact or Double Bind. The Conceptions of Educational Work and Children’s Well-Being of Early Childhood Professionals in France »

Domaines

Sociologie
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halshs-02528090, version 1 (01-04-2020)

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  • HAL Id : halshs-02528090 , version 1

Citer

Pascal Barbier. « Double Impact or Double Bind. The Conceptions of Educational Work and Children’s Well-Being of Early Childhood Professionals in France ». XIX ISA World Congress of Sociology, Jul 2018, Toronto, Canada. ⟨halshs-02528090⟩
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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024
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