Former de futurs professionnels du FLE au genre du e-portfolio : Une Étude exploratoire

Christelle Combe

doi:10.3726/b16629

Chapitre d'ouvrage Année : 2020

Former de futurs professionnels du FLE au genre du e-portfolio : Une Étude exploratoire

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1

Christelle Combe

Fonction : Auteur
PersonId : 10356
IdHAL : christelle-combe
ORCID : 0000-0002-4841-9463
IdRef : 150500882

Laboratoire Parole et Langage

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Education Linguistique

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Fichier
Type de dépôt	Chapitre d'ouvrage
Titre	fr Former de futurs professionnels du FLE au genre du e-portfolio : Une Étude exploratoire
Auteur(s)	Christelle Combe ¹ 1 LPL - Laboratoire Parole et Langage ( 199923 ) - Laboratoire Parole et Langage CNRS - Aix Marseille Université 5 avenue Pasteur 13100 Aix-en-Provence - France Aix Marseille Université ( 198056 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR7309 /UMR6057 / ESA6057 / ERS164/ URA261 ( 441569 )
Titre de l'ouvrage	Enjeux et défis du numérique pour l’enseignement universitaire / Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung in der Hochschullehre
ISBN	978-3-631-81867-1
Titre de la collection	Studien zur Translation und Interkulturellen Kommunikation in der Romania
Page/Identifiant	93-117
URL éditeur	https://www.peterlang.com/view/9783631818671/html/ch03.xhtml
Langue du document	Français
Vulgarisation	Non
Audience	Internationale
Date de publication	2020
Éditeur commercial	Peter Lang
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Education Sciences de l'Homme et Société/Linguistique
DOI	10.3726/b16629

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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

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https://shs.hal.science/halshs-02523194

Soumis le : samedi 28 mars 2020 à 15:26:11

Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023 à 14:53:15

Dates et versions

halshs-02523194, version 1 (28-03-2020)

Identifiants

HAL Id : halshs-02523194 , version 1
DOI : 10.3726/b16629

Citer

Christelle Combe. Former de futurs professionnels du FLE au genre du e-portfolio : Une Étude exploratoire. Enjeux et défis du numérique pour l’enseignement universitaire / Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung in der Hochschullehre, Peter Lang, pp.93-117, 2020, Studien zur Translation und Interkulturellen Kommunikation in der Romania, 978-3-631-81867-1. ⟨10.3726/b16629⟩. ⟨halshs-02523194⟩

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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024

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