La création d’écoles comme acte de bienfaisance en Iran : étude comparée entre l’époque des Qâdjârs et l’Iran actuel  - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

 La création d’écoles comme acte de bienfaisance en Iran : étude comparée entre l’époque des Qâdjârs et l’Iran actuel 

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-02519089 , version 1 (25-03-2020)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02519089 , version 1

Citer

Leila Koochakzadeh.  La création d’écoles comme acte de bienfaisance en Iran : étude comparée entre l’époque des Qâdjârs et l’Iran actuel . Enquêter sur la bienfaisance. Approches comparatives des pratiques du bien , Dec 2017, Aix-en-Provence, France. ⟨halshs-02519089⟩
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