Amélie Chekroun. Des futūḥ au Futūḥ al-Ḥabaša : usage symbolique d’un modèle littéraire arabe classique dans l’Éthiopie islamique du xvie siècle.
Apprendre, produire, se conduire : le modèle au Moyen Âge, XLVe Congrès de la SHMESP (Nancy-Metz, 22-25 mai 2014), 2015.
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