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Le modèle allemand : précarité et résistances dans l’enseignement supérieur et la recherche d’outre-Rhin

Résumé : Cet article présente un bilan de la précarité dans l’enseignement supérieur et la recherche en Allemagne. Après une analyse des structures et du financement des universités et centres de recherches d’outre-Rhin, nous analysons les ambivalences du système et les résistances qui s’organisent contre la précarité en son sein. Sont finalement présentées différents répertoires d’action auxquels recourent différnts associations et syndicats dans leurs efforts de faire reculer la précarité.
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02496377
Contributor : Kolja Lindner <>
Submitted on : Monday, March 2, 2020 - 11:35:18 PM
Last modification on : Wednesday, April 28, 2021 - 6:46:20 PM
Long-term archiving on: : Wednesday, June 3, 2020 - 5:30:44 PM

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  • HAL Id : halshs-02496377, version 1

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Kolja Lindner. Le modèle allemand : précarité et résistances dans l’enseignement supérieur et la recherche d’outre-Rhin. Liberté de la recherche. Conflits, pratiques, horizons, 2019. ⟨halshs-02496377⟩

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