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Foucault et l’école. Une étrange absence

Résumé : En France, les sciences de l’éducation sont largement passées à côté de Michel Foucault. Cette absence est d’autant plus étonnante que 
les réflexions foucaldiennes sur le couple savoir-pouvoir, les disciplines et la vérité semblaient pouvoir s’appliquer à la question scolaire.
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02491362
Contributor : Karine Jenart <>
Submitted on : Wednesday, February 26, 2020 - 9:16:34 AM
Last modification on : Tuesday, April 13, 2021 - 10:03:05 AM

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François Dubet. Foucault et l’école. Une étrange absence. Héloïse Lhérété (dir.). Michel Foucault : l'homme et l’œuvre. Héritage et bilan critique, Sciences Humaines Éditions, pp.119-124, 2017, La Petite bibliothèque de sciences humaines, 978-2-36106-399-3. ⟨10.3917/sh.lhere.2017.01.0119⟩. ⟨halshs-02491362⟩

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