L’abandon en formation à distance : constats et leviers possibles pour le limiter - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

L’abandon en formation à distance : constats et leviers possibles pour le limiter

Clément Dussarps
Laboratoire de l'intégration, du matériau au système
COGNITIQUE
CV

Domaines

Education
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

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https://shs.hal.science/halshs-02483537

Soumis le : mardi 18 février 2020-17:18:58

Dernière modification le : lundi 5 juin 2023-16:52:11

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Dates et versions

halshs-02483537 , version 1 (18-02-2020)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02483537 , version 1

Citer

Clément Dussarps. L’abandon en formation à distance : constats et leviers possibles pour le limiter. Séminaire EDUDL+, May 2018, Brigue, Suisse. ⟨halshs-02483537⟩

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