Introducing undergraduate students to research in the digital age

Caroline Muller

Communication dans un congrès Année : 2019

Introducing undergraduate students to research in the digital age

(1, 2)

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Caroline Muller

Fonction : Auteur
PersonId : 7889
IdHAL : ccarolinemuller
ORCID : 0000-0002-8005-8928
IdRef : 230106315

Université de Rennes 2

Tempora

CV

Domaines

Histoire

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Annexe
Type de dépôt	Communication dans un congrès
Titre	en Introducing undergraduate students to research in the digital age
Auteur(s)	Caroline Muller ^{1, 2} 1 UR2 - Université de Rennes 2 ( 406201 ) - Place du recteur Henri Le Moal - CS 24307 - 35043 Rennes cedex - France 2 EA 7468 - Tempora ( 489347 ) - Maison de la Recherche en Sciences sociales - Place du recteur Henri Le Moal - BP 24307 - 35043 Rennes cedex - France Université de Rennes 2 EA 7468 ( 406201 )
Langue du document	Anglais
Vulgarisation	Non
Comité de lecture	Non
Invité	Oui
Audience	Internationale
Actes	Non
Date de publication	2019-06-18
Titre du congrès	Enseigner le numérique aux historien(ne)s
Date début congrès	2019-06-18
Ville	Paris
Pays	France
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Histoire
Organisateur du congrès	Institut Historique Allemand

2019 Présentation DHIHA.pdf ( 779.99 Ko )

Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Caroline Muller : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-02476048

Soumis le : mercredi 12 février 2020 à 14:33:44

Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021 à 12:03:02

Dates et versions

halshs-02476048, version 1 (12-02-2020)

Identifiants

HAL Id : halshs-02476048 , version 1

Citer

Caroline Muller. Introducing undergraduate students to research in the digital age. Enseigner le numérique aux historien(ne)s, Institut Historique Allemand, Jun 2019, Paris, France. ⟨halshs-02476048⟩

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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024

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