Les choix d’orientation des élèves et de leurs familles en fin de collège REP+ : quel apport des Parcours d’Excellence ? - HAL Accéder directement au contenu
Communication dans un congrès Année : 2019

Les choix d’orientation des élèves et de leurs familles en fin de collège REP+ : quel apport des Parcours d’Excellence ?

Ariane Richard-Bossez
Laboratoire méditerranéen de sociologie
CV
Sofia Laiz moreira
  • Fonction : Auteur

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Sociologie Education

Ariane Richard-Bossez  : 

https://shs.hal.science/halshs-02442119

Soumis le : jeudi 16 janvier 2020 à 12:21:05

Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023 à 14:53:14

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-02442119, version 1 (16-01-2020)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02442119 , version 1

Citer

Ariane Richard-Bossez, Sofia Laiz moreira. Les choix d’orientation des élèves et de leurs familles en fin de collège REP+ : quel apport des Parcours d’Excellence ?. Colloque AREF, Jul 2019, Bordeaux, France. ⟨halshs-02442119⟩

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