La débâcle éducative du Kenya, éléments d'analyse historique

Hélène Charton

doi:10.4000/etudesafricaines.196

Article dans une revue Cahiers d'études africaines Année : 2003

La débâcle éducative du Kenya, éléments d'analyse historique

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Hélène Charton

Fonction : Auteur
PersonId : 181217
IdHAL : helene-charton

Les Afriques dans le monde

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

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Format du dépôt	Fichier
Type de dépôt	Article dans une revue
Titre	fr La débâcle éducative du Kenya, éléments d'analyse historique
Auteur(s)	Hélène Charton ¹ 1 LAM - Les Afriques dans le monde ( 230569 ) - 11, Allée Ausone 33607 PESSAC CEDEX - France Sciences Po Bordeaux - Institut d'études politiques de Bordeaux ( 7590 ) ; Institut de Recherche pour le Développement ( 67872 ) ; Institut d'Études Politiques [IEP] - Bordeaux ( 300416 ) ; Université Bordeaux Montaigne ( 412629 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR5115 ( 441569 )
Langue du document	Français
Nom de la revue	Cah. étud. afr. - Cahiers d'études africaines (ISSN : 0008-0055) Publié par Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales
Vulgarisation	Non
Comité de lecture	Oui
Audience	Internationale
Date de publication	2003-01-01
Volume	43
Numéro	169-170
Page/Identifiant	189-208
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société
DOI	10.4000/etudesafricaines.196

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Archivage à long terme le : jeudi 9 avril 2020 à 23:24:20

Dates et versions

halshs-02433037, version 1 (08-01-2020)

Identifiants

HAL Id : halshs-02433037 , version 1
DOI : 10.4000/etudesafricaines.196

Citer

Hélène Charton. La débâcle éducative du Kenya, éléments d'analyse historique. Cahiers d'études africaines, 2003, 43 (169-170), pp.189-208. ⟨10.4000/etudesafricaines.196⟩. ⟨halshs-02433037⟩

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