L’école en mouvements : les dynamiques locales de changements et de réformes dans les pays des Suds - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
N°Spécial De Revue/Special Issue Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs Année : 2017

L’école en mouvements : les dynamiques locales de changements et de réformes dans les pays des Suds

Hélène Charton
  • Fonction : Directeur scientifique
  • PersonId : 181217
  • IdHAL : helene-charton
Les Afriques dans le monde
Pauline Jarroux
  • Fonction : Directeur scientifique
Mame Fatou Séne
  • Fonction : Directeur scientifique
  • PersonId : 949421
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Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education Anthropologie sociale et ethnologie Science politique

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Soumis le : mercredi 8 janvier 2020-16:35:31

Dernière modification le : mercredi 15 novembre 2023-10:52:16

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Dates et versions

halshs-02432853 , version 1 (08-01-2020)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02432853 , version 1

Citer

Hélène Charton, Pauline Jarroux, Mame Fatou Séne. L’école en mouvements : les dynamiques locales de changements et de réformes dans les pays des Suds. Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, Hors-série n° 5, 2017. ⟨halshs-02432853⟩

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