Introduction. Vulnérabilités étudiantes: les chemins inattendus de la réussite

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Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Chapitre d'ouvrage
Titre	fr Introduction. Vulnérabilités étudiantes: les chemins inattendus de la réussite
Auteur(s)	Xavier Collet ¹ , Christine Guégnard ^{2, 3} , Simon Macaire ⁴ 1 OSIPE - Observatoire du suivi de l’insertion professionnelle des étudiants ( 577795 ) - Université de Rennes 1 - France 2 IREDU - Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education [Dijon] ( 496965 ) - Université de Bourgogne - Pôle AAFE - Esplanade Erasme - BP 26513 - 21065 DIJON Cedex - France Université de Bourgogne EA 7318/UR 7318 ( 300270 ) ; Université Bourgogne Franche-Comté [COMUE] ( 426438 ) 3 CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications ( 8027 ) - 10, place de la Joliette, BP 21321, 13567 Marseille cedex 02 - France ministère de l'Emploi, cohésion sociale et logement ( 300770 ) ; Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche ( 301855 ) 4 Agence erasmus + ( 577796 ) - France
Langue du document	Français
Titre de l'ouvrage	Vulnérabilités étudiantes : les chemins inattendus de la réussite
ISBN	978-2-11-151-936-7
Vulgarisation	Non
Audience	Internationale
Date de publication	2019
Titre de la collection	Céreq échanges
Numéro	12
Page/Identifiant	5-8
Lieu de publication	Marseille
URL éditeur	https://www.cereq.fr/sites/default/files/2019-12/CECH-12.pdf
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Education
Éditeur commercial	CEREQ
Éditeur scientifique	Collet, X., coord. Macaire, S., coord.
Référence interne	19113
Mots-clés	fr Inégalité sociale, Précarité, Parcours d'études, Étudiant, Réussite scolaire, Réussite universitaire, Parcours atypique

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https://shs.hal.science/halshs-02429191

Soumis le : lundi 6 janvier 2020 à 14:50:43

Dernière modification le : mercredi 10 janvier 2024 à 12:11:29

Dates et versions

halshs-02429191, version 1 (06-01-2020)

Identifiants

HAL Id : halshs-02429191 , version 1

Citer

Xavier Collet, Christine Guégnard, Simon Macaire. Introduction. Vulnérabilités étudiantes: les chemins inattendus de la réussite. Collet, X., coord.; Macaire, S., coord. Vulnérabilités étudiantes : les chemins inattendus de la réussite, 12, CEREQ, pp.5-8, 2019, Céreq échanges, 978-2-11-151-936-7. ⟨halshs-02429191⟩

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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024