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Communication dans un congrès Année : 2019

Les pratiques évaluatives dans le quotidien des classes : diversité des formes et articulation avec l'apprentissage

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Dates et versions

halshs-02429084, version 1 (06-01-2020)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02429084 , version 1

Citer

Sophie Genelot. Les pratiques évaluatives dans le quotidien des classes : diversité des formes et articulation avec l'apprentissage. 41ème session d'études de l'ADMEE Canada, ADMEE Canada, Nov 2019, Sherbrooke, Canada. ⟨halshs-02429084⟩
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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024
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