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Communication dans un congrès Année : 2019

L'éducation inclusive : entre injonction internationale et mise en œuvre effective

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Education
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Dates et versions

halshs-02384517, version 1 (28-11-2019)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02384517 , version 1

Citer

Ernestine Ngo Melha. L'éducation inclusive : entre injonction internationale et mise en œuvre effective. Transformer les pratiques et les connaissances au prisme du handicap : expériences,transmissions, formations, organisations, ALTER (Société Européeenne de Recherche sur le Handicap), Jul 2019, Lille, France. ⟨halshs-02384517⟩
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Dernière date de mise à jour le 21/04/2024
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