Communication Dans Un Congrès
Année : 2015
Foued LAROUSSI : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-02368714
Soumis le : lundi 18 novembre 2019-16:16:07
Dernière modification le : lundi 6 février 2023-15:57:13
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-02368714 , version 1
Citer
Foued Laroussi. Plurilinguisme et éducation : le cas de la situation de Mayotte. Questions d'éducation, Sep 2015, Buenos Aires, Institut Lenguas Vivas, Argentine. ⟨halshs-02368714⟩
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