L. Eloge-de, , p.394

, Sur la manière par laquelle Fontenelle invite le lecteur à penser avec lui dans le cadre des écrits académiques voir, à titre d'exemple, Maria Susana Seguin, Le statut discursif de la Lune entre fictions et mathématiques dans les écrits de l'Académie des Sciences », dans La Lune au XVII e siècle, pp.185-202, 2014.

M. S. Sur-ce-point and . Seguin, La figure du Savant dans les Éloges des Académiciens de Fontenelle », dans L'Écrivain face au Savoir, Textes rassemblés par Véronique Dufief, pp.29-39, 2002.

, Dans d'autres circonstances, Fontenelle fait aussi l'éloge de l'Italie, le pays « où la savante Antiquité a laissé plus de reste qu'en aucune autre », mais aussi celui où « ses précieux restes ont fait renaître plus d'excellents ouvrages modernes, pp.427-428