Passer du handicap aux besoins éducatifs particuliers. Ou quand une recatégorisation des publics produit l’effet inverse sur les pratiques et les classifications scolaires - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Passer du handicap aux besoins éducatifs particuliers. Ou quand une recatégorisation des publics produit l’effet inverse sur les pratiques et les classifications scolaires

Martial Meziani
École, mutations, apprentissages
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Sciences de l'Homme et Société

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Soumis le : mercredi 30 octobre 2019-13:31:18

Dernière modification le : mercredi 5 octobre 2022-11:12:07

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Dates et versions

halshs-02339292 , version 1 (30-10-2019)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02339292 , version 1

Citer

Martial Meziani. Passer du handicap aux besoins éducatifs particuliers. Ou quand une recatégorisation des publics produit l’effet inverse sur les pratiques et les classifications scolaires. VIII Congrès de l'association française de sociologie, Université Aix-Marseille, 2019, Aix-en-PRovence, France. ⟨halshs-02339292⟩

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