Constitution, definitions of the situation and places games. Around the song Saigne d'Abd Al Malik

Constitution, mises en situation et jeux de places. Autour de la chanson Saigne d’Abd Al Malik

André-Frédéric Hoyaux (1)

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Through the song "Saigne" by Abd Al Malik, this article offers a reading and a pedagogical lighting of the concepts of place and situation in geography. Their analysis is based on and explicit in return the postures used to interpret them, notably those of phenomenology, symbolic interactionism and constitutivism. The objective is to show that any situation in our reality is constructed from a joint symbolic reading of the spatial locations and social positions of the various protagonists participating in this situation. This scenario may be an event for one of the protagonists when he considers that there is a discrepancy between the space occupied in space and the estimated social position of one or more other protagonists of the scene in which he finds himself. The daily life of any actor is therefore constituted by adjustments between, on the one hand, habits to see that allow him to anticipate what he thinks will unfold and, on the other hand, actions that he considers to be unforeseen and to make poetic the world of the other with whom he lives. But, the song of Abd Al Malik shows that these adjustments must be nourished dialogues between the actors to allow to cross the glances, to deconstruct and reconstruct the visions of the world and the scenarios that each will constitute in the future. If this dialogue is deaf, this world becomes absurd because it closes itself in the prejudices which confine each one in his instincts, in his lack of humanity.

A travers la chanson « Saigne » d'Abd Al Malik, cet article propose une lecture et un éclairage pédagogiques des concepts de place et de situation en géographie. Leur analyse se fonde sur et explicite en retour les postures utilisées pour les interpréter, celles notamment de la phénoménologie, de l'interactionnisme symbolique et du constitutivisme. L'objectif est de montrer que toute mise en situation de notre réalité est construite à partir d'une lecture symbolique conjointe des emplacements spatiaux et des positions sociales des différents protagonistes participant de cette situation. Cette mise en situation peut s'inscrire comme un événement pour l'un des protagonistes quand il estime qu'il y a une discordance entre l'emplacement occupé dans l'espace et la position sociale estimée d'un ou des autres protagonistes de la scène au sein de laquelle il se trouve. La vie quotidienne de tout acteur se constitue donc par des ajustements entre d'une part, des habitudes à voir qui lui permettent d'anticiper ce qu'il pense qui va se dérouler et, d'autre part, des actions qu'il estime être imprévues et qui rendent poétiques le monde de l'autre avec lequel il vit. La chanson d'Abd Al Malik montre que ces ajustements se nourrissent de dialogues entre les acteurs pour permettre de croiser les regards, pour déconstruire et reconstruire les visions du monde et les mises en situation que chacun constituera à l'avenir. Si ce dialogue est sourd, ce monde devient absurde car il s'enferme dans les préjugés qui confinent chacun dans ses instincts, dans son manque d'humanité.

Mots clés: constitution; situation; place; didactique de la géographie; Abd Al Malik

Domaines: Géographie; Musique, musicologie et arts de la scène

André-Frédéric Hoyaux. Constitution, mises en situation et jeux de places. Autour de la chanson Saigne d’Abd Al Malik. 2019. ⟨halshs-02280429⟩