RECENSION  
L'éducation inclusive. Un processus en cours .. Magdalena Kohout-Daz

Article dans une revue (Compte-Rendu De Lecture) Année : 2019

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Cathy Luce

Education

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Fichier
Type de dépôt	Article dans une revue (compte-rendu de lecture)
Titre	fr RECENSION L'éducation inclusive. Un processus en cours .. Magdalena Kohout-Daz
Auteur(s)	Cathy Luce ¹ 1 EDA - EA 4071 - Education Discours Apprentissages ( 26822 ) - 45, rue des Saints Pères 75270 Paris Cedex 06 - France Université Paris Descartes - Paris 5 EA 4071 ( 301664 )
Audience	Internationale
Comité de lecture	Oui
Type de la publication	Compte-rendu d'ouvrage ou Note de Lecture
Langue du document	Français
Titre de l'ouvrage	CLIOPSY n°21 Revue électronique. Clinique d'orientation psychanalytique dans le champ de l'éducation et de la formation
Vulgarisation	Non
Date de publication	2019-04
Description	Recension d'un livre de Magdalena Kohout-Daz : L'éducation inclusive. Un processus en cours.
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Education

Fichier principal

Cathy LUCE recension Cliopsy n 21-pages-3-10.pdf ( 115.37 Ko )

Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

https://shs.hal.science/halshs-02146442

Soumis le : mardi 4 juin 2019 à 00:58:54

Dernière modification le : mercredi 26 octobre 2022 à 08:06:57

halshs-02146442, version 1 (04-06-2019)

Cathy Luce. RECENSION L'éducation inclusive. Un processus en cours .. Magdalena Kohout-Daz. 2019. ⟨halshs-02146442⟩

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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024