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Archive ouverte en Sciences de l'Homme et de la Société |
Reports
Le passage de la troisième à la seconde : quels enjeux pour les REP+ et pour les Parcours d’Excellence ?
Ariane Richard-Bossez
1
Renaud Cornand
2
Sofia Laiz Morera
2
Alice Pavie
1
Françoise Lorcerie
3
Caroline Hache
2
Noémie Olympio
2
Gwenaelle Audren
2
Ariane Richard-Bossez 1
Author IdHAL : ariane-richard-bossez ORCID : https://orcid.org/0000-0001-6243-577X
Renaud Cornand 2
Author
Sofia Laiz Morera 2
Author
Alice Pavie 1
Author IdHAL : alice-pavie
Françoise Lorcerie 3
Author IdHAL : francoise-lorcerie ORCID : https://orcid.org/0000-0002-1493-2111
Caroline Hache 2
Author Employer institution : Aix Marseille Université IdHAL : caroline-hache ORCID : https://orcid.org/0000-0002-2357-677X
Noémie Olympio 2
Author IdHAL : noemie-olympio
Gwenaelle Audren 2
Author IdHAL : gwenaelle-audren
1
LAMES - Laboratoire méditerranéen de sociologie (LAMES - M.M.S.H. 5 Rue du Château de l'Horloge - BP BP647 13094 AIX EN PROVENCE CEDEX 2 - France)
- CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique : UMR7305 (France)
- AMU - Aix Marseille Université : UMR7305 (Aix-Marseille Université Jardins du Pharo 58 Boulevard Charles Livon 13284 Marseille cedex 7 - France)
2
AMU - Aix Marseille Université (Aix-Marseille Université
Jardins du Pharo
58 Boulevard Charles Livon
13284 Marseille cedex 7 - France)
3
IREMAM - Institut de Recherches et d'Etudes sur le Monde Arabe et Musulman (5, rue du Château de l'Horloge BP 647 13094 Aix-en-Provence Cedex 2 - France)
- AMU - Aix Marseille Université : UMR7310 / UMR6568 / UMR107 (Aix-Marseille Université Jardins du Pharo 58 Boulevard Charles Livon 13284 Marseille cedex 7 - France)
- IEP Aix-en-Provence - Sciences Po Aix - Institut d'études politiques d'Aix-en-Provence (25 rue Gaston de Saporta - 13625 Aix en Provence - France)
- CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique : UMR7310 / UMR6568 / UMR107 (France)
Document type :
Reports
Complete list of metadata
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02120126
Contributor : Ariane Richard-Bossez <>
Submitted on : Sunday, May 5, 2019 - 12:11:34 PM
Last modification on : Monday, March 29, 2021 - 2:26:02 PM
Contributor : Ariane Richard-Bossez <>
Submitted on : Sunday, May 5, 2019 - 12:11:34 PM
Last modification on : Monday, March 29, 2021 - 2:26:02 PM
Identifiers
- HAL Id : halshs-02120126, version 1
Collections
TICE | CNRS | LAMES | IREMAM | LARA | MMSH | UNIV-AMU | ESPE-AMU_PUBLICATIONS | SFERE-PROVENCE
Citation
Ariane Richard-Bossez, Renaud Cornand, Sofia Laiz Morera, Alice Pavie, Françoise Lorcerie, et al.. Le passage de la troisième à la seconde : quels enjeux pour les REP+ et pour les Parcours d’Excellence ?. [Rapport de recherche] Aix Marseille Univ, CNRS, LAMES, Aix-en-Provence. 2019. ⟨halshs-02120126⟩
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