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Les emplois de la virgule dans des écrits d’étudiants se destinant à devenir enseignants

Document type :
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02093278
Contributor : Référent Hal Icar <>
Submitted on : Monday, April 8, 2019 - 5:45:12 PM
Last modification on : Friday, September 18, 2020 - 2:34:39 PM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-02093278, version 1

Citation

Véronique Paolacci, Nathalie Rossi-Gensane. Les emplois de la virgule dans des écrits d’étudiants se destinant à devenir enseignants. (Faire) Écrire dans l’enseignement postobligatoire. Enjeux, modèles et pratiques innovantes, Presses universitaires du Septentrion, pp.141-151, In press. ⟨halshs-02093278⟩

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