La « fabrique » de l'enseignant dans le système éducatif : une approche ethnographique.

Rachid Rahaoui (1)

1 Information and Telecommunication Systems Laboratory [Tétouan]

The field of education is constantly evolving. And for more than a decade, teachers have understood that the teaching profession has emerged from this imaginary commitment. If some hate the craft, while others feel fit for this item. The new professors with precarious contracts, apprehend the fieldwork of this vocation which once made the pride of a whole nation.

Le champ de l'enseignement est en perpétuel changement. Et depuis plus d'une décennie, les enseignants appréhendent le métier de l'enseignant comme étant sortie de cet imaginaire de l'engagement. Si certains haïssent le métier, tandis que d'autres se sentent en adéquation de cet élément. Les nouveaux professeurs avec des contrats précaires, appréhendent le métier hors-champ de cette vocation qui, jadis faisant la fierté de toute une nation.

Mots clés: learning; educator; teacher; learner; imaginary; symbolic; diploma; student; stigma; training; disappointment; depression; claim; Education

Mots clés: enseignant; éducateur; professeur; stigmate; déception; déprime; étudiant; formation; diplôme; revendication; symbolique; imaginaire; apprentissage; apprenant

Domaines: Education

Rachid Rahaoui. La « fabrique » de l'enseignant dans le système éducatif : une approche ethnographique.. 2019. ⟨halshs-02069838⟩