Alterner les langues, translangager dans l’enseignement bilingue. Une question sociodidactique à partir du corse langue polynomique

Claude Cortier; Alain Di Meglio

Chapitre d'ouvrage Année : 2018

Alterner les langues, translangager dans l’enseignement bilingue. Une question sociodidactique à partir du corse langue polynomique

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Claude Cortier

Fonction : Auteur
PersonId : 174525
IdHAL : claude-cortier
ORCID : 0000-0002-6596-6725
IdRef : 060859571

Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations

CV

Alain Di Meglio

Fonction : Auteur

Lieux, Identités, eSpaces, Activités

Domaines

Linguistique

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Chapitre d'ouvrage
Titre	fr Alterner les langues, translangager dans l’enseignement bilingue. Une question sociodidactique à partir du corse langue polynomique
Auteur(s)	Claude Cortier ¹ , Alain Di Meglio ² 1 ICAR - Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations ( 51028 ) - 5, av Pierre Mendès-France 69676 BRON CEDEX - France École normale supérieure de Lyon ( 6818 ) ; Université Lumière - Lyon 2 ( 33804 ) ; INRP ( 300042 ) ; Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines ( 303652 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR5191 ( 441569 ) 2 LISA - Lieux, Identités, eSpaces, Activités ( 96484 ) - UFR Drittu, Scenzi suciali, ecunòmichi è di gestioni 22, av. Jean Nicoli, BP 52 20250 Corti - France Université Pascal Paoli ( 300269 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR6240 ( 441569 )
Langue du document	Français
Titre de l'ouvrage	Education plurilingues et pratiques langagières. Hommage à Christine Hélot
ISBN	978-3-631-75681-2
Vulgarisation	Non
Audience	Internationale
Date de publication	2018
Titre de la collection	Collections : Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel / Language, Multilingualism and Social Change / Langue, multilinguisme et changement social
Page/Identifiant	269-290
URL éditeur	https://www.peterlang.com/view/title/66225?format=HC
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Linguistique
Éditeur commercial	Peter Lang
Éditeur scientifique	Erfurt, J. Anna Weirich A., Carporal-Ebersold, E.
Collaboration/Projet	Les auteurs remercient le LABEX ASLAN (ANR-10-LABX-0081) de l'Université de Lyon pour son soutien financier dans le cadre du programme "Investissements d'Avenir" (ANR-11-IDEX-0007) de l'Etat Français géré par l'Agence Nationale de la Recherche (ANR).
Projet(s) ANR	PROJET AVENIR LYON SAINT-ETIENNE [En savoir plus] Avenir L.S.E. - ANR-11-IDEX-0007 IDEX - 2011

Référent HAL ICAR : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-02042528

Soumis le : mercredi 20 février 2019 à 14:27:54

Dernière modification le : vendredi 12 mai 2023 à 04:06:13

Dates et versions

halshs-02042528, version 1 (20-02-2019)

Identifiants

HAL Id : halshs-02042528 , version 1

Citer

Claude Cortier, Alain Di Meglio. Alterner les langues, translangager dans l’enseignement bilingue. Une question sociodidactique à partir du corse langue polynomique. Erfurt, J. Anna Weirich A., Carporal-Ebersold, E. Education plurilingues et pratiques langagières. Hommage à Christine Hélot, Peter Lang, pp.269-290, 2018, Collections : Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel / Language, Multilingualism and Social Change / Langue, multilinguisme et changement social, 978-3-631-75681-2. ⟨halshs-02042528⟩

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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024

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