Un enseignement de mathématiques fondé sur l'investigation des élèves intégrant des outils d'évaluation formative : évolution de la pratique d'un enseignant - HAL Accéder directement au contenu
Communication dans un congrès Année : 2016

Un enseignement de mathématiques fondé sur l'investigation des élèves intégrant des outils d'évaluation formative : évolution de la pratique d'un enseignant

Michèle Marie Renée Gandit
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1042809
Institut Fourier

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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Michèle Gandit  : 

https://shs.hal.science/halshs-02021812

Soumis le : samedi 16 février 2019 à 19:18:37

Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024 à 21:38:38

Archivage à long terme le : vendredi 17 mai 2019 à 16:00:29

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Dates et versions

halshs-02021812, version 1 (16-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02021812 , version 1

Citer

Michèle Marie Renée Gandit. Un enseignement de mathématiques fondé sur l'investigation des élèves intégrant des outils d'évaluation formative : évolution de la pratique d'un enseignant. Colloque Assist-me, La mise en œuvre de l'évaluation dans l'éducation scientifique fondée sur l'investigation, Oct 2016, Grenoble, France. ⟨halshs-02021812⟩

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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024

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