PETITS CUBES ET BAGUETTES Instruments de compensation du handicap ou inducteurs de résolution

Michèle Marie Renée Gandit (1) , Marie-Paule Balicco , Sylvain Gravier (1) , Simon Modeste

1 IF - Institut Fourier

We present a Maths à modeler research workshop with students who are experiencing cognitive and physical disability. We have to help students to progress in investigating and provide them compensation (Act 2005). We wonder about these tools that act on students strategies.

Ce texte présente un atelier Maths à modeler avec des élèves en situation de handicaps cognitifs et moteurs. Pour que les élèves puissent progresser dans la recherche du problème, il est nécessaire de leur fournir des moyens de compensation (loi 2005). Nous montrons les effets de l'utilisation de ces outils sur la résolution du problème.

Mots clés: Situation de recherche en mathématiques; compensation du handicap; étayage

Domaines: Education

Michèle Marie Renée Gandit, Marie-Paule Balicco, Sylvain Gravier, Simon Modeste. PETITS CUBES ET BAGUETTES Instruments de compensation du handicap ou inducteurs de résolution. Jouer ou apprendre, JIES, May 2013, Chamonix, France. ⟨halshs-02021342⟩