Are social media networks reinventing museum education tools? The case of the Suzon Facebook page at the Caen Memorial Museum
Résumé
The focus of this study is the use of digital social networks in French
museums. In this paper we wish to explore and understand the transformations
brought about by digital social networks regarding the relation between the young
public, digital educational tools and the museum.
Cet article traite des usages des réseaux sociaux numériques (RSN) dans
les musées français. Nous souhaitons ici explorer et comprendre les transformations
que le numérique occasionne sur la relation entretenue entre le jeune public, les
outils pédagogiques et le musée.
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