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Conference papers

Vers une école “socialement juste” ? Les politiques de réduction des inégalités dans le système éducatif en Angleterre et en Ecosse depuis 2010 : perspectives comparées

Françoise Granoulhac 1
1 LARHRA SAVOIRS [2016-2019] - Savoirs [2016-2019]
LARHRA - LAboratoire de Recherche Historique Rhône-Alpes - UMR5190
Document type :
Conference papers
Complete list of metadatas

https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01982544
Contributor : Françoise Granoulhac <>
Submitted on : Tuesday, January 15, 2019 - 5:14:30 PM
Last modification on : Tuesday, October 6, 2020 - 9:56:07 AM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-01982544, version 1

Collections

Citation

Françoise Granoulhac. Vers une école “socialement juste” ? Les politiques de réduction des inégalités dans le système éducatif en Angleterre et en Ecosse depuis 2010 : perspectives comparées. Constructions sociales/politiques et éducation, perspectives internationales et comparatives, Jun 2018, Orléans, France. ⟨halshs-01982544⟩

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