Associer chercheurs et praticiens à la conception d’outils didactiques ou de dispositifs innovants pour améliorer l’enseignement

Roland Goigoux

doi:10.4000/educationdidactique.232

Article dans une revue Éducation & Didactique Année : 2017

Associer chercheurs et praticiens à la conception d’outils didactiques ou de dispositifs innovants pour améliorer l’enseignement

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Roland Goigoux

Fonction : Auteur
PersonId : 5470
IdHAL : roland-goigoux
IdRef : 053522095

Activité, Connaissance, Transmission, éducation

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Domaines

Education

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Article dans une revue
Titre	fr Associer chercheurs et praticiens à la conception d’outils didactiques ou de dispositifs innovants pour améliorer l’enseignement
Auteur(s)	Roland Goigoux ¹ 1 ACTé - Activité, Connaissance, Transmission, éducation ( 490663 ) - INSPÉ Clermont-Auvergne, 36 avenue Jean-Jaurès, CS 20001, 63407 Chamalières Cedex - France Université Clermont Auvergne [2017-2020] EA4281 ( 422708 )
Date de publication	2017
Audience	Internationale
Comité de lecture	Oui
Vulgarisation	Non
Nom de la revue	Éducation & Didactique (ISSN : 1956-3485, ISSN électronique : 2111-4838) Presses Universitaires de Rennes Publié par Presses Universitaires de Rennes https://journals.openedition.org/educationdidactique/
Langue du document	Français
Volume	11-3
Numéro	3
Page/Identifiant	135-142
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Education
DOI	10.4000/educationdidactique.232

Roland Goigoux : Connectez-vous pour contacter le contributeur

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Soumis le : jeudi 9 mai 2019 à 13:43:34

Dernière modification le : mardi 23 février 2021 à 16:26:01

Dates et versions

halshs-01966959, version 1 (09-05-2019)

Identifiants

HAL Id : halshs-01966959 , version 1
DOI : 10.4000/educationdidactique.232

Citer

Roland Goigoux. Associer chercheurs et praticiens à la conception d’outils didactiques ou de dispositifs innovants pour améliorer l’enseignement. Éducation & Didactique, 2017, 11-3 (3), pp.135-142. ⟨10.4000/educationdidactique.232⟩. ⟨halshs-01966959⟩

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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024

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