Clapi-FLE : des ressources didactisées pour l'enseignement à partir de corpus d'interactions naturelles - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Clapi-FLE : des ressources didactisées pour l'enseignement à partir de corpus d'interactions naturelles

Carole Etienne
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations
CV
Emilie Jouin-Chardon
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations

Domaines

Linguistique Education Web

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https://shs.hal.science/halshs-01955872

Soumis le : vendredi 14 décembre 2018-16:30:34

Dernière modification le : vendredi 12 mai 2023-03:47:09

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-01955872 , version 1 (14-12-2018)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01955872 , version 1

Citer

Carole Etienne, Emilie Jouin-Chardon. Clapi-FLE : des ressources didactisées pour l'enseignement à partir de corpus d'interactions naturelles. FLORAL : Accessibilité, représentations et analyses des données, Mar 2017, Orléans, France. ⟨halshs-01955872⟩

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