Applying Adult Cooperative Learning Underpinning Principles to Learning with Social Media

Jonathan Kaplan

doi:10.1007/978-3-319-22629-3_8

Communication dans un congrès Année : 2015

Applying Adult Cooperative Learning Underpinning Principles to Learning with Social Media

(1, 2)

1
2

Jonathan Kaplan

Fonction : Auteur
PersonId : 4763
IdHAL : jonathan-kaplan
ORCID : 0000-0002-0123-4648
IdRef : 145318168

Education, Cultures, Politiques

Cognitions Humaine et ARTificielle

Mots clés

adult cooperative learning study circles e-learning social media

Domaines

Education Psychologie Psychologie

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Communication dans un congrès
Titre	en Applying Adult Cooperative Learning Underpinning Principles to Learning with Social Media
Sous-Titre	en An Overview and Implications for Research
Auteur(s)	Jonathan Kaplan ^{1, 2} 1 ECP - Education, Cultures, Politiques ( 214341 ) - 86 rue Pasteur 69007 Lyon - France Université Lumière - Lyon 2 ( 33804 ) ; Université Jean Monnet - Saint-Étienne ( 300284 ) 2 CHART - Cognitions Humaine et ARTificielle ( 104214 ) - Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis - 2 rue de la Liberté - 93526 Saint-Denis cedex - France Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis EA4004 ( 11141 ) ; École Pratique des Hautes Études EA4004 ( 110691 ) ; Université Paris Sciences et Lettres ( 564132 ) ; Université Paris Nanterre EA4004 ( 116205 ) ; Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 EA4004 ( 420786 ) ; CY Cergy Paris Université ( 1003413 )
Volume	CCIS
Numéro	533
Page/Identifiant	93-103
Titre du congrès	4th International Workshop, LTEC 2015
Date début congrès	2015-08-24
Date fin congrès	2015-08-28
Ville	Maribor
Pays	Slovénie
Langue du document	Anglais
Vulgarisation	Non
Comité de lecture	Oui
Invité	Non
Audience	Internationale
Actes	Oui
Date de publication	2015-08-09
Titre de la collection	Learning Technology for Education in Cloud
Éditeur commercial	Springer
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Education Sciences de l'Homme et Société/Psychologie Sciences cognitives/Psychologie
Mots-clés	en adult cooperative learning, study circles, e-learning, social media
DOI	10.1007/978-3-319-22629-3_8

Jonathan Kaplan : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-01945837

Soumis le : mercredi 5 décembre 2018 à 15:35:11

Dernière modification le : vendredi 19 avril 2024 à 16:18:57

Dates et versions

halshs-01945837, version 1 (05-12-2018)

Identifiants

HAL Id : halshs-01945837 , version 1
DOI : 10.1007/978-3-319-22629-3_8

Citer

Jonathan Kaplan. Applying Adult Cooperative Learning Underpinning Principles to Learning with Social Media: An Overview and Implications for Research. 4th International Workshop, LTEC 2015, Aug 2015, Maribor, Slovenia. pp.93-103, ⟨10.1007/978-3-319-22629-3_8⟩. ⟨halshs-01945837⟩

Exporter

BibTeX TEI Dublin Core DC Terms EndNote Datacite

Collections

UNIV-ST-ETIENNE EPHE UNIV-PARIS8 TICE UNIV-LYON2 UNIV-CERGY UPEC PSL CHART CAMPUS-CONDORCET UNIV-PARIS-LUMIERES UDL UNIV-PARIS-NANTERRE ECP

57 Consultations

0 Téléchargements

Dernière date de mise à jour le 21/04/2024

Applying Adult Cooperative Learning Underpinning Principles to Learning with Social Media

Mots clés

Domaines

Dates et versions

Identifiants

Citer

Exporter

Collections

Altmetric

Partager