L’institution scolaire et les savoirs artistiques : l’exemple des élèves guitaristes des écoles de « musiques actuelles » - HAL Accéder directement au contenu
Chapitre d'ouvrage Année : 2017

L’institution scolaire et les savoirs artistiques : l’exemple des élèves guitaristes des écoles de « musiques actuelles »

Rémi Deslyper
Education, Cultures, Politiques

Domaines

Education Sciences de l'Homme et Société

Mathias VALEX  : 

https://shs.hal.science/halshs-01932759

Soumis le : vendredi 23 novembre 2018 à 12:22:28

Dernière modification le : jeudi 23 mars 2023 à 14:22:12

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-01932759, version 1 (23-11-2018)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01932759 , version 1

Citer

Rémi Deslyper. L’institution scolaire et les savoirs artistiques : l’exemple des élèves guitaristes des écoles de « musiques actuelles ». In Gilles Boudinet & Corinne Sanchez-Iborra (dir.). Expérience esthétique et savoirs artistiques, L'Harmattan, 2017, 978-2-343-11412-5. ⟨halshs-01932759⟩

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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024

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