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Introduction. Saisir les transformations des conditions enseignantes dans leur diversité et leur complexité

Document type :
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01888758
Contributor : Bertille Theurel <>
Submitted on : Friday, October 5, 2018 - 12:22:04 PM
Last modification on : Wednesday, August 5, 2020 - 3:10:38 AM

Identifiers

  • HAL Id : halshs-01888758, version 1

Citation

Géraldine Farges, Pierre Guidi, Julie Métais. Introduction. Saisir les transformations des conditions enseignantes dans leur diversité et leur complexité. Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, ARES/Les éditions de la Maison des Sciences de l'Homme, 2018, pp.7-20. ⟨halshs-01888758⟩

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