Las "Comunidades Invisibles": una herramienta reflexiva para la emancipación educativa bilingüe en contexto mesoamericano

Karla Janiré Avilés González; Jean Léo Léonard

Proceedings/Recueil des communications Année : 2016

Las "Comunidades Invisibles": una herramienta reflexiva para la emancipación educativa bilingüe en contexto mesoamericano

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Karla Janiré Avilés González

Fonction : Auteur
PersonId : 17357
IdHAL : karla-janire-aviles-gonzalez
IdRef : 184869773

Université Paris Diderot - Paris 7

Jean Léo Léonard

Fonction : Auteur
PersonId : 1225893
IdHAL : jean-leo-leonard

LPP - Laboratoire de Phonétique et Phonologie - UMR 7018

Domaines

Linguistique

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Proceedings/Recueil des communications
Titre	es Las "Comunidades Invisibles": una herramienta reflexiva para la emancipación educativa bilingüe en contexto mesoamericano
Auteur(s)	Karla Janiré Avilés González ¹ , Jean Léo Léonard ² 1 UPD7 - Université Paris Diderot - Paris 7 ( 300301 ) - 5 rue Thomas-Mann - 75205 Paris cedex 13 - France 2 LPP - LPP - Laboratoire de Phonétique et Phonologie - UMR 7018 ( 986 ) - Université Sorbonne Nouvelle Maison de la Recherche 4, rue des Irlandais 75005 PARIS - France Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 ( 52995 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR7018 ( 441569 )
Comité de lecture	Oui
Langue du document	Anglais
Vulgarisation	Non
Audience	Internationale
Date de publication	2016
Titre du congrès	Colloque international du CEMTI
Ville	Vincennes-Saint-Denisi
Pays	France
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Linguistique
Financement	Ce travail a bénéficié / bénéficié partiellement d'une aide de l’Etat gérée par l'Agence Nationale de la Recherche au titre du programme "Investissements d’Avenir" portant la référence ANR-10-LABX-0083

Morgane Sansonetti : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-01875850

Soumis le : lundi 17 septembre 2018 à 21:07:36

Dernière modification le : lundi 27 mars 2023 à 12:40:09

Dates et versions

halshs-01875850, version 1 (17-09-2018)

Identifiants

HAL Id : halshs-01875850 , version 1

Citer

Karla Janiré Avilés González, Jean Léo Léonard. Las "Comunidades Invisibles": una herramienta reflexiva para la emancipación educativa bilingüe en contexto mesoamericano. Colloque international du CEMTI, Vincennes-Saint-Denisi, France. 2016. ⟨halshs-01875850⟩

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