Der Kampf um die Demokratie. Thukydides in Deutschland nach dem Ersten Weltkrieg

Résumé : La réception de l’oeuvre de Thucydide en Allemagne après 1918 présente de multiples facettes. Elle est d’abord marquée par la défaite allemande dans la Première Guerre mondiale, puis elle se libère de cette ombre vers la fin de la République de Weimar. L’enseignement scolaire est dominé par l’éducation civique et l’importance de Thucydide dans les cours de langues anciennes en classes avancées est centrale à cet égard. Dans le domaine de la recherche, on observe le passage d’une interprétation plutôt analytique et psychologique de l’oeuvre, avec Schwartz (1919) et Pohlenz (1919-1926), à une position plus unitaire comme celle de Schadewaldt (1929) et de Jaeger (1934). On constate que, même dans le discours académique, la politique contemporaine influence fortement l’interprétation de Thucydide. En outre, les Histoires sont citées et instrumentalisées, parfois de manière marquée, dans les discours politiques, par exemple par le biais de mises en parallèle entre les expériences antique et contemporaine. Le chancelier du Reich Bethmann Hollweg en est un exemple remarquable.
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KTÈMA Civilisations de l'Orient, de la Grèce et de Rome antiques, Université de Strasbourg, 2017, 42, pp.167-182
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Contributeur : Carole Février <>
Soumis le : jeudi 21 décembre 2017 - 10:02:41
Dernière modification le : vendredi 22 décembre 2017 - 01:11:37

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Oliver Schelske. Der Kampf um die Demokratie. Thukydides in Deutschland nach dem Ersten Weltkrieg. KTÈMA Civilisations de l'Orient, de la Grèce et de Rome antiques, Université de Strasbourg, 2017, 42, pp.167-182. 〈halshs-01670105〉

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