Comentary : ‘“Mobilising for the Values of the Republic” - France's Education Policy Response to the “Fragmented Society”: A Commented Press Review’

Claude Proeschel

Article dans une revue Journal of Social Science Education Année : 2017

Comentary : ‘“Mobilising for the Values of the Republic” - France's Education Policy Response to the “Fragmented Society”: A Commented Press Review’

(1)

1

Claude Proeschel

Fonction : Auteur
PersonId : 849044

Groupe Sociétés, Religions, Laïcités

Mots clés

civic education politic education citizenship France

Domaines

Science politique

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Notice
Type de dépôt	Article dans une revue
Titre	en Comentary : ‘“Mobilising for the Values of the Republic” - France's Education Policy Response to the “Fragmented Society”: A Commented Press Review’
Auteur(s)	Claude Proeschel ¹ 1 GSRL - Groupe Sociétés, Religions, Laïcités ( 1335 ) - Site Pouchet 59-61, rue Pouchet 75849 Paris, cedex 17. Campus Condorcet, 14, cours des Humanités, Bâtiment Recherche Nord - 5ème étage, 93322 Aubervilliers cedex. - France École Pratique des Hautes Études ( 110691 ) ; Université Paris Sciences et Lettres ( 564132 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR8582 ( 441569 )
Langue du document	Anglais
Date de production/écriture	2017
Nom de la revue	JSSE - Journal of Social Science Education (ISSN : 1618-5293) Faculty of Sociology Bielefeld University Publié par Faculty of Sociology Bielefeld University http://www.jsse.org/index.php/jsse/index
Vulgarisation	Non
Comité de lecture	Oui
Audience	Internationale
Date de publication	2017-04
Date de publication électronique	2017-04
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Science politique
Mots-clés	en civic education, politic education, citizenship, France

Claude Proeschel : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-01591758

Soumis le : jeudi 21 septembre 2017 à 21:56:29

Dernière modification le : vendredi 19 avril 2024 à 16:18:55

Dates et versions

halshs-01591758, version 1 (21-09-2017)

Identifiants

HAL Id : halshs-01591758 , version 1

Citer

Claude Proeschel. Comentary : ‘“Mobilising for the Values of the Republic” - France's Education Policy Response to the “Fragmented Society”: A Commented Press Review’. Journal of Social Science Education, 2017. ⟨halshs-01591758⟩

Exporter

BibTeX TEI Dublin Core DC Terms EndNote Datacite

Collections

EPHE CNRS PSL CAMPUS-CONDORCET

50 Consultations

0 Téléchargements

Dernière date de mise à jour le 07/04/2024

Comentary : ‘“Mobilising for the Values of the Republic” - France's Education Policy Response to the “Fragmented Society”: A Commented Press Review’

Mots clés

Domaines

Dates et versions

Identifiants

Citer

Exporter

Collections

Partager