Fournir des rétroactions en ligne

Julie Vidal; Ciara R Wigham

Chapitre d'ouvrage Année : 2017

Fournir des rétroactions en ligne

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Julie Vidal

Fonction : Auteur

Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations

Ciara R Wigham

Fonction : Auteur
PersonId : 10061
IdHAL : ciara-r-wigham
ORCID : 0000-0001-9704-1906
IdRef : 180756753

Laboratoire de Recherche sur le Langage

Résumé

Ce chapitre propose une analyse multimodale des séquences de rétroaction mettant en évidence les spécificités de l'enseignement du français langue étrangère en visioconférence. En particulier, nous traitons les thématiques suivantes : usage de certaines modalités, temporalités de l'intervention corrective, coconstruction de la séquence.

Mots clés

visioconférence rétroaction multimodalité enseignement à distance

Domaines

Linguistique Education

Liste complète des métadonnées

Format du dépôt	Fichier
Type de dépôt	Chapitre d'ouvrage
Résumé	fr Ce chapitre propose une analyse multimodale des séquences de rétroaction mettant en évidence les spécificités de l'enseignement du français langue étrangère en visioconférence. En particulier, nous traitons les thématiques suivantes : usage de certaines modalités, temporalités de l'intervention corrective, coconstruction de la séquence.
Titre	fr Fournir des rétroactions en ligne
Auteur(s)	Julie Vidal ¹ , Ciara R Wigham ² 1 ICAR - Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations ( 51028 ) - 5, av Pierre Mendès-France 69676 BRON CEDEX - France École normale supérieure de Lyon ( 6818 ) ; Université Lumière - Lyon 2 ( 33804 ) ; INRP ( 300042 ) ; Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines ( 303652 ) ; Centre National de la Recherche Scientifique UMR5191 ( 441569 ) 2 LRL - Laboratoire de Recherche sur le Langage ( 229 ) - Maison des Sciences de l'Homme, 4 rue Ledru, 63057 Clermont-Ferrand Cedex 1 - France Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand 2 EA999 ( 205618 )
Vulgarisation	Non
Titre de l'ouvrage	Enseigner l’oral en ligne : une approche multimodale.
Langue du document	Français
Audience	Internationale
Date de publication	2017
Page/Identifiant	125-150
Projet(s) ANR	PROJET AVENIR LYON SAINT-ETIENNE [En savoir plus] Avenir L.S.E. - ANR-11-IDEX-0007 IDEX - 2011
Domaine(s)	Sciences de l'Homme et Société/Linguistique Sciences de l'Homme et Société/Education
Éditeur scientifique	Nicolas Guichon Marion Tellier
Collaboration/Projet	Les auteurs remercient le LABEX ASLAN (ANR-10-LABX-0081) de l'Université de Lyon pour son soutien financier dans le cadre du programme "Investissements d'Avenir" (ANR-11-IDEX-0007) de l'Etat Français géré par l'Agence Nationale de la Recherche (ANR). ISMAEL (InteractionS et Multimodalité dans l’Apprentissage et l’Enseignement d’une Langue)
Mots-clés	fr visioconférence, rétroaction, multimodalité, enseignement à distance

Fichier principal

Chapitre_4_Vidal_Wigham_2017_hal.pdf ( 1.09 Mo )

Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Ciara R. Wigham : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-01573894

Soumis le : jeudi 10 août 2017 à 19:26:45

Dernière modification le : vendredi 12 mai 2023 à 03:54:42

Dates et versions

halshs-01573894, version 1 (10-08-2017)

Identifiants

HAL Id : halshs-01573894 , version 1

Citer

Julie Vidal, Ciara R Wigham. Fournir des rétroactions en ligne. Nicolas Guichon; Marion Tellier. Enseigner l’oral en ligne : une approche multimodale., pp.125-150, 2017. ⟨halshs-01573894⟩

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