Défis pédagogiques et enjeux opérationnels de l’enseignement de la géomatique. Les diagnostics territoriaux de santé en Master

Myriam Baron; Stéphane Rican; Hélène Charreire; Audrey Bochaton; Zoé Vaillant

Défis pédagogiques et enjeux opérationnels de l’enseignement de la géomatique. Les diagnostics territoriaux de santé en Master

Myriam Baron Stéphane Rican ¹ Hélène Charreire ² Audrey Bochaton ¹ Zoé Vaillant ¹

1 LADYSS - Laboratoire dynamiques sociales et recomposition des espaces

2 LAB'URBA - LAB'URBA

Résumé : A venir

Mots-clés : Défis pédagogiques Enjeux opérationnels Enseignement Géomatique Diagnostic territorial de santé

Type de document :

Article dans une revue

Cartes et Géomatique, 2017, Cartographie et géomatique : un enseignement renouvelé, pp.231-232

Domaine :

Sciences de l'Homme et Société / Géographie

Sciences de l'Homme et Société

Liste complète des métadonnées

https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01527470
Contributeur : Cha Prieur <>
Soumis le : mercredi 24 mai 2017 - 14:19:46
Dernière modification le : mercredi 4 juillet 2018 - 23:14:06

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