Les pratiques pédagogiques des enseignants du secondaire

Sophie Morlaix (1) , Amélie Duguet (1)

1 IREDU - Institut de recherche sur l'éducation : Sociologie et Economie de l'Education

L'objectif de cet article est de comparer, à l'appui des données de l'enquête internationale TALIS, les pratiques pédagogiques des enseignants du second degré de plusieurs systèmes éducatifs (France, Royaume-Uni, Corée du Sud et Finlande) et de proposer des modèles d'analyse de la structure de ces pratiques. Nous montrons qu'il existe une hétérogénéité des pratiques pédagogiques et que les différentes composantes des pratiques entretiennent entre elles des liens statistiquement forts, susceptibles de varier d'un système à l'autre.

Mots clés: Pratique pédagogique; Enseignant enseignement secondaire; Enquête TALIS; Comparaison internationale; Système éducatif; Modèle structurel; Teaching practices; TALIS survey; comparison of systems; second degree; structural models

Domaines: Education

Sophie Morlaix, Amélie Duguet. Les pratiques pédagogiques des enseignants du secondaire : l'éclairage des comparaisons internationales. Éducation comparée. Nouvelle série, 2017, 17, pp.127-149. ⟨halshs-01521724⟩