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Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation
Année : 2010
Valérie Erlich : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-01501011
Soumis le : lundi 3 avril 2017-18:59:10
Dernière modification le : mardi 3 octobre 2023-03:27:49
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-01501011 , version 1
Citer
Valérie Erlich, Elise Verley. Une relecture sociologique des parcours des étudiants français : entre segmentation et professionnalisation. Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2010, De Boeck Supérieur 2010, 26, 2010/2 (26), pp.71-88. ⟨halshs-01501011⟩
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